Главная » Файлы » Твори на різні теми для учнів 1-12 класів » Твори опису окремих предметів та пейзажів. Картин живої природи. [ Добавить материал ]

В категории материалов: 22
Показано материалов: 1-10
Страницы: 1 2 3 Наступні »

Сортировать по: Даті · Назві · Завантаженням · Переглядам

РОЗМАЇТТЯ УКРАЇНСЬКИХ ПІСЕНЬ

Корoткий опис:  РОЗМАЇТТЯ УКРАЇНСЬКИХ ПІСЕНЬ
Навчаючись у школі, ми читали твори усної народної творчості. На
родні пісні вивчали щороку. А коли в сьомому класі я ознайомилася із
ліричними піснями, то ще раз переконалась, що не дарма говорять, що
українці — співуча нація.
Пісня була моєму народові оберегом усе життя, була найближчим то
варишем, допомагала в найтяжчі хвилини лихоліть. Але в кожну епоху
життя нашої країни пісні звучали порізному, відтворюючи історію жит
тя і боротьби нашого народу, їх переживання, мрії, прагнення.
Пісня увібрала в себе найніжніші почуття кохання і розлуки, гіркої долі
і смутку, радості і печалі, оповідаючи про життя людини. Українські пісні
вражають своїм безміром і величчю, своєю тематикою: обрядові, історичні,
родиннопобутові, суспільнопобутові, літературного походження. І кожний
вид має безліч підвидів. От хоча б взяти обрядові пісні. За жанром вони по
діляються на колядки, щедрівки, веснянки, жнивні, русальські, купальські,
весільні, голосіння. Усі пісні надзвичайно мелодійні, чарують красою образів,
пахнуть весняними дощами, запашними чорнобривцями, духмяним хлібом.
Неповторність і незбагненність української пісні лікує душу і серце.
Я люблю задушевні українські пісні. Вони розкривають переді мною
світ краси, життя людей, природу рідного краю.

Читати далі   Написати відгук/Голосувати  

ОЙ ЧИЄ Ж ТО ЖИТО, ЧИЇ Ж ТО ПОКОСИ?

Корoткий опис:  ОЙ ЧИЄ Ж ТО ЖИТО, ЧИЇ Ж ТО ПОКОСИ?
(Відгук про баладу)
Глибоко зворушила мене народна балада «Ой чиє ж то жито, чиї ж то
покоси».
Із вражаючою виразністю в ній протиставляються дві жінки: свекру
ха і невістка. Дівчина щиро і чесно «навік полюбила молодого хлопця».
Чого б іще бажати його матері? Але та зненавиділа свою невістку. Як
тільки син пішов у солдати, закляла її так, що та «до сходу сонця тополею
стала». Але злодійка не зупинилася на тому — воліла б, аби тополина була
зрубана руками її сина. А дівчина, навіть ставши тополею, не втратила
любові й ніжності: «Не рубай, коханий, бо я — твоя мила». А зворушли
вий рядок «На моєму листі спить твоя дитина» підтверджує, що занапа
щене було не одне життя.
Я теж колись вийду заміж. Але не доведи Господи мати таку свекруху.

Читати далі   Написати відгук/Голосувати  

СЛАВЕТНА ГЕРОЇНЯ МАРУСЯ БОГУСЛАВКА (За народною думою «Маруся Богуславка»)

Корoткий опис:  СЛАВЕТНА ГЕРОЇНЯ МАРУСЯ БОГУСЛАВКА
(За народною думою «Маруся Богуславка»)
Справжнім літописом українського життя стали народні думи. На
родні співці засвідчили героїчні і трагічні сторінки вітчизняної історії,
емоційно і пристрасно оспівали славетних воїнівкозаків, справжніх па
тріотів своєї землі.
Окреме місце посідає «Дума про Марусю Богуславку», яка, на відміну
від інших, уславила подвиг жінки. Знаємо з історії, що татари своїми
набігами спустошували українські землі, а люд зганяли в полон. Безліч молодих
хлопців і дівчат змушені були все життя провести в неволі. Схожа доля
і у Марусі Богуславки. Це не історична особа, а узагальнений образ жінки

Читати далі   Написати відгук/Голосувати  

УСЛАВЛЕННЯ ПАТРІОТИЗМУ УКРАЇНСЬКОГО КОЗАЦТВА В НАРОДНИХ ДУМАХ

Корoткий опис:  УСЛАВЛЕННЯ ПАТРІОТИЗМУ
УКРАЇНСЬКОГО КОЗАЦТВА В НАРОДНИХ ДУМАХ
Українські народні думи відображали події героїчного характеру, підно
сили ідею патріотизму. У них возвеличувалась звитяжність героїв борців
за незалежність вітчизни. Герої народних дум наділені незвичайною силою,
мужністю, розумом, кмітливістю. Таким узагальненим образом захисника
рідної землі є козак Голота. Це відважний і дужий воїн, який завжди гото
вий захищати свій край від ворогів. Він розважливий, впевнений у своїх
силах, досвідчений, спритний.
Мужній герой Самійло Кішка з однойменної думи п’ятдесят чотири роки
пробув у турецькій неволі, але не скорився ворогові, а у слушний час органі
зував повстання козаків і вивів їх додому. Удумі «Іван Богун» оспівуються
народні герої України, активні учасники національновизвольної війни ук
раїнського народу 1648—1654 рр. Богдан Хмельницький та Іван Богун.
Українські народні думи утверджують високу патріотичну свідомість
народу, щире співчуття до невільників, вірність батьківщині, поняття
совісті та моралі.

Читати далі   Написати відгук/Голосувати  

АВТОБІОГРАФІЧНІСТЬ ПОЕЗІЙ Т. ШЕВЧЕНКА(6кл)

Корoткий опис:  АВТОБІОГРАФІЧНІСТЬ ПОЕЗІЙ Т. ШЕВЧЕНКА
На уроках української літератури ми познайомилися з поезіями Та
раса Шевченка «Якби ви знали, паничі» та «І золотої й дорогої». Вони
є автобіографічними творами, бо в них поет описав своє безрадісне ди
тинство, свою гірку долю.
Із поезії «Якби ви знали, паничі» ми дізналися, що через непосильну
працю і матеріальні нестатки батьки Тараса передчасно постаріли і по
мерли. Після їх смерті життя дітей стало ще нестерпнішим. Братам «по
голили лоби», а сестри стали наймичками. Таке життя Шевченко нази
ває пеклом, не щастя, а страшні муки підстерігали кожного. «Мені аж
страшно, як згадаю»,— пише поет. Сумно і тяжко таке читати. У поезії
«І золотої й дорогої» Тарас Григорович з великим співчуттям і сердечним
болем пише про хлопчикасироту. Він близький поетові, бо і Шевченко
колись був таким же. Йому здається навіть, що дивиться на самого себе:
Мені здається, що се я,
Що це ж та молодість моя.
Отже, ці твори дають нам уявлення про дитячі роки великого поета.

Читати далі   Написати відгук/Голосувати  

МОЯ УЛЮБЛЕНА НАРОДНА ПІСНЯ (6кл)

Корoткий опис:  МОЯ УЛЮБЛЕНА НАРОДНА ПІСНЯ
Народна пісня... Важко уявити собі життя нашого народу без пісні.
Українці — співуча нація, і пісня супроводжує їх усе життя, збагачуючи
неповторною красою мистецтва слова в коштовній музичній оправі різно
голосся.
Я з дитинства пам’ятаю, як співав мій дідусь із сусідом пісню «Роз
прягайте, хлопці, коні». Мені сподобалась ця пісня у їх виконанні і стала
моєю улюбленою. Я люблю її за бадьору мелодію, піднесений настрій,
хоч хлопці збираються не воювати, а відпочивати. Я думаю, тим самим
підкреслено завзятість отамана, якого й після походу сон не бере, його
турботу про бійців.

Читати далі   Написати відгук/Голосувати  

ЯК З’ЯВИЛИСЯ ПРОЛІСКИ?

Корoткий опис:  ЯК З’ЯВИЛИСЯ ПРОЛІСКИ?
(Власна легенда)
Розказують старі люди, що в давнину зима була дуже люта. Щоро
ку Весна виходила на двобій із нею, але часто Зима перемагала, і тоді
панувала увесь рік. І одного разу люта Зима знову взяла верх над ніжною
Весною, закрила її в темниці і сказала: «Ти вийдеш звідси тільки тоді,
коли станеться диво — посеред снігу зацвітуть квіти».
Засумувала Весна, а ще більше загорювали всі звірі і птахи на землі,
які вже знемагали від холоду і голоду. Аж ось одна ластівка змогла діста
тися до Весни у її в’язниці. Та розказала про нездійсненну вимогу Зими.
Тоді ластівка прилетіла на землю, припала грудьми до снігу і почала
гріти його. Не витримавши її тепла, сніг почав танути, і зпід ластівчи
ного крила до сонця потяглася синьоока відважна квітка. Побачила те
Зима — і відразу втратила свою силу. Відтоді так і повелося — тільки
но з’являються перші проліски — Зима тікає щодуху до наступного року.

Читати далі   Написати відгук/Голосувати  

ПРО УЛЮБЛЕНУ КАЗКУ (Відгук про самостійно прочитаний твір)

Корoткий опис:  ПРО УЛЮБЛЕНУ КАЗКУ
(Відгук про самостійно прочитаний твір)
На день народження тато подарував мені книгу українських казок.
Що вже то було за задоволення! Я читав із захопленням, і перша казка
була — «Про Мишенят Круть і Верть і Півника Голосисте Горлечко».
У ній розказується про те, як Півник знайшов колосок. Але ні Круть, ні
Верть (мишенята, які жили з ним), не захотіли йому допомагати. Коли
Півник пропонував їм чи то змолотили колосок, чи то відвезти зерно до
млина, вони відмовлялися. «Не я»,— одказував Круть, «Не я»,— одказу
вав Верть, і все гралися. Та ось Півник спік духмяні пиріжки і поставив
їх на стіл. Тут як тут і Круть і Верть. Але Півник не дозволив їм поласу
вати пиріжками, сказавши, що вони — ледарі і того не заслужили.
Коли я прочитав казку, то пригадав і свої вчинки. Бувало, що я
відмовлявся допомагати своїм батькам. Але тепер я буду робити так, як
Півник, щоби не залишитися без «пиріжків».

Читати далі   Написати відгук/Голосувати  

НАРОДНІ ПЕРЕКАЗИ

Корoткий опис:  НАРОДНІ ПЕРЕКАЗИ
(Відгук про прочитаний твір)
Із народними переказами я вперше ознайомився на уроках україн
ської літератури. Які дивні твори! І не казка, і не бувальщина. Поєдна
ли вони в собі історичну правду і людську вигадку. Гарно і поетично
зображені в переказах народні захисникизапорожці. Оспівуючи козаків,
народ перебільшує, приписує їм фантастичні можливості. Я думаю, що
так люди виражали вдячність і любов до своїх обранців. З особливою
пошаною розповідають перекази про народних героїв — Богдана Хмель
ницького, Нестора Морозенка, Олексу Довбуша. Це відважні лицарі, які
боронили свій народ і від польської шляхти, і від татарських набігів.
Особливо мені сподобалися перекази «Про запорожців». Адже цікаво
уявити козака, який має величезні вуса, вміє говорити дванадцятьма
мовами та ще й за тисячу верст бачити, що там робиться!

Читати далі   Написати відгук/Голосувати  

МОЯ УЛЮБЛЕНА КАЗКА

Корoткий опис:  МОЯ УЛЮБЛЕНА КАЗКА
Чарівний світ казки відкрила для мене моя бабуся. Коли я був ма
ленький, бабуся часто читала і розповідала мені казки. Я захоплювався
мужніми героями цих творів, незвичайними фантастичними подіями,
а особливо мені подобався щасливий кінець казок.
Я дуже люблю казку «Рукавичка». У мене є ця казка з красивими
кольоровими ілюстраціями до неї. Казка мені подобається за те, що в ній
іде мова про дружбу тварин. А я дуже люблю тваринок. Від казки віє
теплом, доброзичливістю, хочеться і собі бути добрим, товариським, по
ділитися гарним настроєм, зробити гарний вчинок. Казка вчить нас лю
бити тварин і піклуватися про них.
Казка «Рукавичка» нагадує мені прекрасні години спілкування з ба
бусею в ранньому дитинстві.

Читати далі   Написати відгук/Голосувати  

1-10 11-20 21-22