Корoткий опис:  

Твір на тему:

Обнімітесь ж, брати мої!

 

“На роздоріжжях бездоріж,

Де збіглись степ, ріка і ліс

Родився  ти і ріс

Боровся і перемагав...”

(Пам’яті Я.Пастернака

Олександр Олійник “Тіні”)

Погляньте на карту України!

На ній маємо зазначені межі української землі, де з давніх-давен жив і живе наш український народ. Є найбільша ріка – Дніпро. А на Дніпром, на правій його березі, лежить місто Київ. Звідси взяла свій початок наша держава. Київ – найдавніше і найкраще українське місто.

Читати далі   Написати відгук/Голосувати  

Корoткий опис:  ТЕМА ДИТИНСТВА У ТВОРАХ Ч. ДІККЕНСА
Дослідники англійської літератури стверджують, що жоден з англій
ських письменників не користувався такою славою за життя, як Чарльз
Діккенс. Визнання прийшло до Діккенса вже після першого оповідання
й не залишало до останніх днів, хоча сам письменник, його погляди
і творчість змінювалися. Секрет його популярності у сучасників у тому,
що Діккенс гостро відчував зміни в житті Англії, був виразником споді
вань і прагнень тисяч людей. Після смерті письменника його твори поча
ли піддавати гострій критиці, і лише в XX столітті стало цілком очевид
ним значення творчості Діккенса. Його біографія знайшла відображення
і у сюжетах його романів, і у творчій манері. Батько був бідний службо
вець і за борги потрапив у тюрму. Діккенс змалечку самостійно заробляв
гроші, працював на фабриці, клерком, репортером у суді і парламенті. Як
репортер він відображає сучасні події і намагається порозумітися у при
чинах, що їх викликали. Провідну тему творчості письменника можна
визначити як тему боротьби добра і зла, вона розкривається в кожному
його творі. Діккенс вважав, що ставлення суспільства до дитини відбиває
боротьбу добра і зла у ньому. Тому тема дитинства — одна з головних
у його творчості.
Роман «Пригоди Олівера Твіста» — перший «романвиховання», жанр,
до якого Діккенс неодноразово звертається. Структура цих творів схожа:
дитина, яку кинули напризволяще батьки, переслідується родичами, що
полюють за спадщиною й хочуть використати беззахисність дитини; зав
дяки дивному збігу обставин герой виривається з тенет злиднів, отримує
спадщину, а разом із нею і визнання у суспільстві. На початку творчості,
і це відобразилося в «Олівері Твісті», Діккенс вважає, що матеріальна на
города, достаток — мета, до якої варто йти, яка робить людину щасливою.
Зло в «Олівері Твісті» має подвійну природу: це суспільне зло, виражене
в «роботних домах», де утримуються знедолені діти; але Діккенс змальо
вує зло, пояснити яке ні письменник, ні читач не можуть, воно уособлюється
в конкретному герої, який ставить собі за мету знищити Олівера. Образ
Олівера ідеальний, його характер не змінюється протягом роману, він не підпа
дає під вплив обставин, навіть перебуваючи серед шахраїв.
У наступних романах тема дитинства поглиблюється. Діккенс усві
домлює зв’язок між характером героя й обставинами, в яких він діє. Май
же всі романи Діккенса мають щасливий кінець, за що автору немало до
коряли і за життя, а особливо після смерті. Але «щасливі кінці» — це одна
з рис філософії письменника. Він вважав, що література має сильне ви
ховне значення, впливає на свідомість і що щасливий кінець утверджує
оптимізм, радощі життя, гармонію, дає надію, що людина ніколи не буде
самотня. Але як письменникреаліст Діккенс бачив, що в житті «щасливі
кінці» бувають не завжди, він змінює своє ставлення і до проблеми мате
ріальної нагороди героя, показуючи, що досягнення певного матеріаль
ного рівня не забезпечує людині щастя.
Найбільш характерний у цьому відношенні роман «Девід Копперфілд».
Герой цього твору, на відміну від Олівера Твіста, проходить довгий шлях
духовного розвитку. Нещасливе дитинство, сирітство, пошуки рідних лю
дей змінюють характер Девіда, дають йому життєвий досвід. Цей роман
має автобіографічні риси й відбиває не тільки розвиток героя, а й шляхи,
якими йшов сам автор. У цьому романі межа між злом і добром не така
чітка: героїв важко поділити на суто позитивних і суто негативних, для
автора важливо, в першу чергу, як духовно збагачується герой. У багатьох
своїх романах Діккенс використовує прийом смерті персонажів, що допо
магає розв’язати чимало конфліктів. У «Девіді Копперфілді» цей прийом
має зовсім інший зміст: смерть не вирішує конфлікт, а стає для героя тяж
ким випробуванням, з якого він набуває життєвий досвід. Уже дорослий,
Девід Копперфілд закохується в дочку власника фірми, де він навчається,
Дору, і, коли обставини дозволяють, Девід одружується з нею. Та пройдуть
роки, перш ніж він зрозуміє, що все життя поруч із ним була посправж
ньому близька людина, Агнес. Смерть Дори не просто дає змогу Девіду
одружитися з Агнес, а заставляє переосмислити своє життя, стосунки
з людьми, зрозуміти, що таке справжнє кохання.
Тема дитинства у творчості Діккенса розкриває гуманістичне спря
мування таланту письменника, утверджує добро і справедливість, засу
джує байдужість суспільства у ставленні до дітей.

Читати далі   Написати відгук/Голосувати  

Корoткий опис:  ЗВЕЛИЧЕННЯ ІСТОРИЧНОЇ ПОСТАТІ БОГДАНА
ХМЕЛЬНИЦЬКОГО У ФОЛЬКЛОРНИХ ТА ЛІТЕРАТУРНИХ ТВОРАХ
Богдан Хмельницький — гетьман України, видатний державний діяч
і полководець. Хмельницький доклав багато зусиль для організації
українського війська, встановлення дипломатичних зв’язків з іншими
країнами, вів непримиренну боротьбу з польською шляхтою.
Про Богдана Хмельницького дуже багато написано у нашій літера
турі. Це один із найколоритніших образів в історії України, який зробив
багато для того, щоб країна була вільною і сильною, бо у ті часи кримські
татари забирали у полон багато українців. Більша частина України зале
жала від польських панів, і Хмельницький робив багато, щоб країна була
незалежною. Народ дуже любив цього гетьмана й оспівав його подвиги
у віршах, поемах. Важко знайти у літературі постать, про яку написано
так багато. Про нього пишуть письменники, історики, бо ця людина зро
била дуже багато, залишила значущий слід в історії.

Читати далі   Написати відгук/Голосувати  

Корoткий опис:  КОЗАЦЬКІ ЛІТОПИСИ — ПРАВДИВІ СВІДКИ
ІСТОРІЇ Й ДАВНЬОЇ ЛІТЕРАТУРИ
Плани
І. Козацькі літописи — свідчення героїчного життя українського на
роду.
ІІ. Звитяга Січового козацтва очима козаківлітописців.
1. Чорна рада під Ніжином в «Літописі Самовидця».
2. Історія козацтва в описі Григорія Грабянки.
3. Гарячий патріотизм анонімної «Історії русів».
4. Сум з приводу гетьманськостаршинських усобиць в «Літо
писі Самійла Величка».
5. Використання в літописах легенд, переказів, віршів, доку
ментів тодішньою українською мовою.
6. Використання в літописах лексикофразеологічного багатства
мови, сатири та гумору.
ІІІ. «...З літературного боку се явище дуже цінне». (І. Франко).

ДАВНЬОУКРАЇНСЬКА ДРАМАТУРГІЯ
ТА ПОЕЗІЯ ЯК ДЖЕРЕЛА РОЗВИТКУ ЖАНРІВ
План
І. Глибоке народне коріння давньоукраїнської народної драми та
віршів.
ІІ. Шкільництво — осередок літературної творчості.
1. Шкільна драма на історичну тему: «Володимир» Ф. Проко
повича.
2. Соціальні мотиви у драмі Г. Кониського «Воскресіння мертвих».
3. Інтермедії та інтерлюдії — прабабусі комедії в українському
театрі.
4. Піїтика — шкільний предмет. Поезія «мандрівних дяків».
5. Климентій Зіновіїв — перший український співець праці
ремісників, наймитівбурлаків, селян.
6. Сатиричні твори І. Некрашевича.
7. Поєднання книжних традицій з народними, використання
гумору й сатири.
ІІІ. Значення давньоукраїнської драматургії та поезії для розвитку
нової української літератури та мови.

ТВОРЧІСТЬ ПЕРШИХ ПИСЬМЕННИКІВ КИЇВСЬКОЇ РУСІ
ВОЛОДИМИРА МОНОМАХА ТА ІЛАРІОНА
План
І. Розвиток освіти й красного письменства на Русі.
ІІ. Мудре слово на сторожі моралі.
1. Літописи «Повість минулих літ».
2. «Повчання» Володимира Мономаха.
3. «Слово про закон і благодать» Іларіона.
4. Світський характер літератури і тісний зв’язок з християнством.
5. Художні здобутки давніх письменників.
ІІІ. Значення творчості давніх письменників для зміцнення та само
ствердження Київської Русі як держави.

Читати далі   Написати відгук/Голосувати  

Корoткий опис:  ПРИРОДА В «СЛОВІ О ПОЛКУ ІГОРЕВІМ»
План
І. Центральний образ «Слова...» — Руська земля.
ІІ. Величні простори й різноманітність природи рідного краю в по
емі «Слово о полку Ігоревім».
1. Широка географія подій.
2. Уособлення сил природи в образах богів стародавніх слов’ян.
3. Роль художніх деталей у змалюванні картин природи.

4. Авторська позиція.

ІІІ. Художня майстерність автора у змалюванні природи Русі.

ХУДОЖНЯ МАЙСТЕРНІСТЬ НЕВІДОМОГО АВТОРА
У «СЛОВІ О ПОЛКУ ІГОРЕВІМ»
План
І. «Слово о полку Ігоревім» — найвище досягнення красного пись
менства Київської Русі.
ІІ. Гармонія глибокого змісту й довершеної художньої форми поеми.
1. Основа будови твору — контраст.
2. Поєднання книжної та народнопоетичної лексики.
3. Вплив народної казки.
4. Художні зображальновиражальні засоби: епітети, порівнян
ня, тавтологічні вислови, гіперболи.
5. Риторичні фігури.

Читати далі   Написати відгук/Голосувати  

Корoткий опис:  «ВЕЛЕСОВА КНИГА» — НАЙДАВНІША
ЛІТЕРАТУРНО)ІСТОРИЧНА ПАМ’ЯТКА
ПРАДАВНІХ УКРАЇНЦІВ
«Велесова книга» — унікальна й незвичайна знахідка для українських
читачів. Щоправда, за кордоном фахівці й любителі роздумують над за
гадковою книгою з «дощечок» уже з півстоліття.
Якщо цей язичницький літопис історії Русі справжній, а не майстер
на підробка, то перед нами відкривається ціла сторінка непізнаного з жит
тя наших предків. Виявляється, Русь ІХ ст. була не варварською краї
ною, а культурною, яка цікавилася минулим і знала його. Існувала там
ще до прийняття християнства своя писемність. Релігія — світла й гума
ністична: руси не вважали себе виробом бога, його речами, а мислили себе

Читати далі   Написати відгук/Голосувати  

Корoткий опис:  ВТІЛЕННЯ В НАРОДНІЙ ДРАМІ МУДРОСТІ
ТА ПОЕТИЧНОСТІ УКРАЇНСЬКОГО НАРОДУ
Нам, сучасним людям, важко уявити свій вихідний день чи свято без
телевізора, магнітофона та іншої побутової техніки. А в наших предків
усього цього не було. Проте вони не сумували, вміли себе розважати. І хай
їхні ігри здаються нам тепер, дещо наївними, але ж скільки в них краси,
мудрості, вигадки, таланту! Вони оповиті легендами сивої давнини,
відшліфовані віками і тісно пов’язані з тим, без чого немислиме життя
людини — з працею. Особливо з працею на землі, годувальниці нашою.
Ідеться, насамперед, про той розділ усної народної творчості, що зветь
ся народною драмою. Це і пісніігри, і піснісценки, і сценкиігрища.
Уявімо собі чудовий весняний день на луках біля річки, чи на лісовій
галявині, чи просто на зеленому моріжку. Свято. Діти, підлітки обрали
собі Подоляночку, стали в коло і співають, показуючи, як дівчина встала,
вмивається, чепуриться, «сіють» просо, «викупляють» «дівицю». Сміх,
жарти, веселі перебіжки і заміна виконавців головних ролей. А це вже й не

Читати далі   Написати відгук/Голосувати  

Корoткий опис:  ВЕСІЛЛЯ — ВАЖЛИВИЙ СКЛАДНИК НАРОДНОЇ КУЛЬТУРИ
План
І.Створення сім’ї — один з найголовніших кроків у житті людини.
ІІ. Весілля — велична народна драма.
1. Етапи народного весілля.
2. Усталений склад основних дійових осіб.
3. Поєднання рідних обрядів, звичаїв, музики.
4. Краса весільних пісень.
5. Серйозні та комічні моменти весільного дійства.
6. Спорідненість весіль слов’янських народів.
7. Відображення в літературі весільних обрядів.
ІІІ. «Хай щастить вам, молодята».

Читати далі   Написати відгук/Голосувати  

Корoткий опис:  ОПИС ЗОВНІШНОСТІ ЛЮДИНИ
ЗА КАРТИНОЮ І. ЇЖАКЕВИЧА «МАМА ЙДЕ!»
Іван Їжакевич правдиво передав ситуацію з селянського життя: батьки
пішли на роботу, а найменшу дитину залишили зі старшою сестричкою.
Я думаю, що уже вечір, бо діти, відчуваючи, що скоро повернеться
додому мама, вийшли її зустрічати. А може, вона вже поспішає до дітей,
тому їх очі і личка засяяли радістю.
Постаті дітей художник змалював із великою любов’ю. На дівчинці
білосніжна сорочка, вишивана червоними нитками, спідничка, сережки.
Русяве волосся заквітчане віночком з польових квітів. Вона тримає на
руках братика, якого загорнула в м’яку домоткану ряднину. З усього вид
но, що діти люблять один одного. Підтвердженням цього є і довірливий,
спокійний погляд хлопчика, і материнська турбота дівчинки про свого
братика. Через портрети дітей художник показав високу духовність членів
родини, лад і сердечність у їхніх стосунках. Спокійні, усміхнені личка,
люблячі погляди, чистий, охайний одяг підкреслюють, що в сім’ї пану
ють злагода і благополуччя.
Барв використано дуже мало, але вражає багатство відтінків: від
темнокоричневих до золотистих. Картина ненасичена дрібними де
талями, тому читається легко, привертає особливу увагу, запам’ято
вується.

Читати далі   Написати відгук/Голосувати  

Корoткий опис:  РОЗМАЇТТЯ УКРАЇНСЬКИХ ПІСЕНЬ
Навчаючись у школі, ми читали твори усної народної творчості. На
родні пісні вивчали щороку. А коли в сьомому класі я ознайомилася із
ліричними піснями, то ще раз переконалась, що не дарма говорять, що
українці — співуча нація.
Пісня була моєму народові оберегом усе життя, була найближчим то
варишем, допомагала в найтяжчі хвилини лихоліть. Але в кожну епоху
життя нашої країни пісні звучали порізному, відтворюючи історію жит
тя і боротьби нашого народу, їх переживання, мрії, прагнення.
Пісня увібрала в себе найніжніші почуття кохання і розлуки, гіркої долі
і смутку, радості і печалі, оповідаючи про життя людини. Українські пісні
вражають своїм безміром і величчю, своєю тематикою: обрядові, історичні,
родиннопобутові, суспільнопобутові, літературного походження. І кожний
вид має безліч підвидів. От хоча б взяти обрядові пісні. За жанром вони по
діляються на колядки, щедрівки, веснянки, жнивні, русальські, купальські,
весільні, голосіння. Усі пісні надзвичайно мелодійні, чарують красою образів,
пахнуть весняними дощами, запашними чорнобривцями, духмяним хлібом.
Неповторність і незбагненність української пісні лікує душу і серце.
Я люблю задушевні українські пісні. Вони розкривають переді мною
світ краси, життя людей, природу рідного краю.

Читати далі   Написати відгук/Голосувати