Хід заняття. 1. Організаційний момент. 2. Оглядова лекція. План заняття 1. Знайомство учнів з темою, метою, планом заняття. 2. Визначення вихідного рівня знань учнів з анатомо-фізіологічних особливостей печінки і жовчних ходів, основні симптоми і синдроми при захворюванні печінки і жовчних ходів. 3. Етіологія, патагонез, панатомія хронічних гепатитів. 4. Клінічна картина хронічних гепатитів. 5. Перебіг, профілактика і лікування хронічних гепатитів. 6. Результати лабораторних досліджень хронічних гепатитів. 7. Профілактика і лікування хронічних гепатитів. 8. Особливості догляду за хворими з хронічними гепатитами. Контрольні питання для проведення семінарського заняття 1. Анатомо-фізіологічні особливості печінки і жовчних ходів. 2. Основні симптоми при захворюванні печінки і жовчних ходів. 3. Жовтяниці, види жовтяниць, основні симптоми при різних видах жовтяниць. 4. Хронічний гепатит визначено. 5. Класифікація хронічних гепатитів. 6. Етіологія, роль інфекції, паразиторний фактор, вплив токсинів у виникненні хронічних гепатитів. 7. Патагонез хронічних гепатитів. 8. Патонатомічні зміни при хронічних гепатитах. 9. Клініка хронічного агресивного гепатиту. 10. Клініка хронічного перситуючого гепатиту. 11. Лабораторні методи дослідження хворих з хронічними гепатитами. 12. Зміни печінки при УЗД діагностиці і скасуванні печінки. 13. Перебіг хронічних гепатитів. 14. Лікування, диспансеризація хворих з хронічними гепатитами. 15. Профілактика хронічних гепатитів. 16. Цирози печінки, визначення. 17. Етіологія цирозів печінки, вплив алкоголю і інших факторів. 18. Патагонез цирозів печінки. 19. Патанагомічні зміни в печінці при різних видах цирозів. 20. Клінічні прояви алкогольного цирозу печінки. 21. Клінічні прояви біліарного цирозу печінки. 22. Клінічні прояви цирозів печінки, які виникли на фоні вірусного гепатиту. 23. Невідкладна допомога при шлунково-кишковій кровотечі. 24. Основні клінічні симптоми печінкової коми, невідкладна допомога. 25. Лікування цирозів печінки. 26. Виписати рецепти на основі препарати, які використовуються для лікування цирозів печінки. 27. Спостереження і догляд за хворими цирозами печінки. 28. Профілактика цирозів печінки. Боротьба з алкоголізмом. І. Тема: “Гепатити”. ІІ. Обґрунтування теми: Гепатити – широко розповсюджене захворювання, які часто приводять до інвалідності даних хворих, втрати працездатності, що обходиться державі в міліардні суми і більше. Знання етіології, патагонезу, клінічних проявів захворювання, методів лікування допоможе медсестрі вміло доглядати хворих, надавати невідкладну допомогу, організувати профілактичну роботу серед населення, вести боротьбу з алкоголізмом, як соціальним злом, запобігати ці важкі хвороби. ІІІ. Мета заняття: Навчальне: Засвоїти поняття про хронічні гепатити - знати етіологію, патагонез, основні клінічні симптоми хронічного гепатиту. - лікування і особливості догляду за хворими з захворюваннями печінки, профілактику. Виховна: привити учням основи медичної етики, естетики, деонтології - виховати почуття любові до обраної професії, почуття відповідальності за виконану роботу. IV. Тип уроку: оглядова лекція V. Міжпредметні зв'язки 1. Забезпечуючі – анатомія “Будова печінки” фармакологія “Жовчогінні препарати” сестринська справа “Дуодентальне зондування” інфекційні хвороби “Хвороба Боткіна” 2. Забезпечувані – інфекційні хвороби, шкірні хвороби. VІ. Місце проведення: терапевтичний кабінет VІІ. Тривалість заняття VІІІ. Забезпечення заняття: таблиці, муляж печінки, набір лікарських препаратів Основна: ІХ. Література: Г.П.Паращак. “Внутрішні хвороби”, ст. 197-205 В.І.Маколкін “Внутрішні хвороби”, ст. В.А.Галкін “Внутрішні хвороби”, ст. 231-236 А.С.Боголюбов “Внутрішні хвороби”, ст.376-484 Додаткова: Г.І.Бурчинський “Внутрішні хвороби”, ст.
|