Главная » Файлы » Для вчителя » Хімія | [ Добавить материал ] |
[ · Скачать удаленно (45 кв) ] | 31.10.2009, 01:13 |
УРОКИ № 43,
44 РОЗВ’ЯЗУВАННЯ РОЗРАХУНКОВИХ ЗАДАЧ Попереду – тематичне оцінювання.
Щоб належним чином підготуватися до нього, перевіримо власні знання й закріпимо
уміння розв’язувати розрахункові задачі. Пригадаймо, як обчислюють маси,
кількості речовин, об’єми газів продуктів і реагентів, а також масову частку
або масу розчиненої речовини в розчині. Повторімо найважливіші
формули, які використовують при розв’язуванні задач зазначених типів. Маса речовини дорівнює
добутку кількості речовини на її молярну масу: Кількість речовини
дорівнює частці від ділення маси речовини на її молярну масу: Об’єм газуватої
речовини дорівнює добутку кількості речовини на її молярний об’єм: Молярний об’єм будь-якого газу за нормальних
умов (температурі 0ºС (293К) та тиску 1 атмосфера) становить 22,4 л/моль: Кількість газуватої речовини дорівнює частці від ділення її
об’єму на молярний об’єм: Пам’ятаймо, що
коефіцієнти перед формулами речовин у хімічних рівняннях відбивають
співвідношення між кількостями речовин реагентів і продуктів реакцій,
наприклад: 2NaOH + CuSO4 = Cu(OH)2↓ + Na2SO4 Масова частка розчиненої
речовини – це відношення її маси до загальної маси розчину. Для бінарного розчину
формула для обчислення масової частки розчиненої речовини має такий вигляд: , де w (Х) – масова частка розчиненої речовини X, m
(Х) – маса розчиненої речовини X, г, m (S) – маса розчинника S, г, m (розчину)
= m(Х) + m(S), г Обчисліть масу
осаду, який утвориться при змішуванні розчину масою Запишіть скорочену умову
задачі, складіть рівняння відповідної хімічної реакції. Обчисліть масу чистого
купрум(ІІ) сульфату в розчині. Обчисліть кількість
речовини купрум(ІІ) сульфату за його масою та молярною масою. За коефіцієнтами перед
формулами речовин у рівнянні реакції визначте співвідношення між кількостями
речовин купрум(ІІ) сульфату та купрум(ІІ) гідроксиду. Обчисліть масу купрум(ІІ)
гідроксиду за його молярною масою та кількістю речовини. Відповідь: m (Cu(OH)2) = 19,6 г. Обчисліть
об’єм газу, який утвориться при змішуванні розчину масою Запишіть скорочено умову
задачі й складіть рівняння відповідної хімічної реакції. Обчисліть масу хлороводню
в розчині. Обчисліть кількість
речовини хлороводню за його масою і молярною масою. За коефіцієнтами перед
формулами речовин у рівнянні реакції визначте співвідношення між кількостями
речовин карбон(IV) оксиду й хлороводню. Обчисліть об’єм
карбон(IV) оксиду за його молярним об’ємом і кількістю речовини. Відповідь: V (CO2) = Обчисліть
масову частку натрій нітрату в розчині, для виготовлення якого взяли натрій
нітрат масою Обчисліть масову
частку цукру в розчині, для виготовлення якого взяли цукор масою Обчисліть
масову частку води в розчині з масовою часткою сульфатної кислоти 0,2. Обчисліть масу
калій гідроксиду і об’єм води, потрібні для виготовлення розчину масою Обчисліть
об’єм води, потрібної для виготовлення розчину масою Обчисліть
масову частку купрум(ІІ) сульфату у розчині, який
утвориться при змішуванні мідного купоросу масою Обчисліть
масову частку ферум(ІІ) сульфату у розчині, для виготовлення якого
було взято залізний купорос масою Обчисліть масу
осаду, який утвориться при змішуванні розчину масою Обчисліть масу
солі, яка утвориться при змішуванні розчину масою Обчисліть об’єм
газу, який утвориться при змішуванні розчину масою Обчисліть
об’єм газу, який утвориться при змішуванні розчину масою МЕТА УРОКУ Закріпити вміння розв’язувати
розрахункові задачі з використанням поняття “розчин”, “масова частка розчиненої
речовини” й інших задач вивчених типів. МЕТОДИЧНІ
РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ПРОВЕДЕННЯ УРОКУ Уроки з розв’язування
розрахункових задач передують
тематичному оцінюванню. Важливо не тільки закріпити вміння розв’язувати розрахункові задачі з використанням
поняття “розчин”, “масова частка розчиненої
речовини”, а й
пригадати найважливіші формули, використовувані при розв’язуванні задач інших типів. Залежно від
рівня навчальних можливостей учнів прийнятні різні форми організації навчальної діяльності дев’ятикласників. | |
Просмотров: 1615 | Загрузок: 174 | |